Imagen 1
Es el desarrollo de la Conjetura de Collatz en la forma clasica de arbol, iniciando desde el numero 1.
Aplicando la inversa de la conjetura de Collatz, voy avanzando y en cada paso ingreso el o los numeros que van apareciendo.
Cuando en un paso hay dos resultados posibles, el numero impar lo pongo del lado izquierdo de la hoja y el numero par del lado derecho.
Continuo hasta el paso 16, aplicando la Inversa de Collatz a cada numero que va apareciendo.
Imagen 2
Es el desarrollo de el mismo arbol de la Imagen 1, pero convertido en una tabla ordenada.Imagen 3
Voy clasificando la tabla por colores. para buscar patrones.Imagen 4
Se van formando escaleras imaginarias que descienden, cada escalera imaginaria desciende infinitos escalones.
Si empezamos a aplicar la conjetura a los numeros 3, 13, 53, 213, etc. El proximo numero impar que hay arriba de ellos, va ser para todos los casos el numero 5.
Si tenemos en cuenta solo los numeros impares, arriba de cada escalon de una misma escalera, se encunetra el mismo numero impar.
Esto sucede en cada escalera.
Imagen 5
Clasifico los numeros impares en 3 grupos.
De colores rojos, amarillos y verdes.
Fondo color rojo: Son todos los numeros impares divisibles por 3.
Los numeros que al dividir por 3, de de resto 0.
Como el numero 3, 9, 15, 21,etc.
A partir de un numero impar de color rojo, cada vez que apliquemos la inversa de Collatz encontramos unicamente numeros PARES divisibles por 3 y nunca mas aparecera algun numero IMPAR.
A estos numeros pares devisibles por 3, los coloreo de color anaranjado para identificarlos.
Fondo color amarillo: Son algunos numeros impares NO divisibles por 3.
Son los numeros que al dividir por 3, de de resto 1.
Como el numero 7, 13, 19, 25, 85, 151, etc.
A partir de un numero impar de color amarillo, cada vez que apliquemos la inversa de Collatz, encontraremos 2 pasos con numeros pares, y al tercer paso aparecera un numero Impar, que puede ser rojo, verde o amarillo.
Fondo color verde: Son algunos numeros impares NO divisibles por 3.
Son los numeros que al dividir por 3, de de resto 2.
Como el numero 5, 11, 17, 53, etc.
A partir de un numero impar de color verde, cada vez que apliquemos la inversa de Collatz, encontraremos 1 solo con un numero par, y en el segundo paso aparecera un numero Impar, que puede ser rojo, verde o amarillo.
Fondo color anaranjado: Son todos los numeros pares divisibles por 3.
Estos aparecen debajo de los numeros Impares de color rojo y debajo de otro numero anaranjado.
El orden de Colores que van apareciendo en una escalera imaginaria es siclico (Amarillo, verde y Rojo)
Imagen 6
Clasificamos a los bordes de los numero impares en dos grupos, bordes verdes y azules.
Borde azul: Al primer escalon, que inica una escalera imaginaria.
Pinto los bordes de color azul, a los numeros impares que, al aplicar (x-1)/4 de como resultado, un numero que NO sea, un numero impar entero.
Ej: 3 por que (3-1)/4=0.5 - No es un numero impar entero,
23 por que (23-1)/4= 5.5 - No es un numero impar entero,
113 por que (113-1)/4= 28 - No es un numero impar entero,
Borde verde oscuro: A todos los escalones, que NO inican una escalera imaginaria, y ya forman parte de una.
Pinto los bordes de color verde, a los numeros impares que, al aplicar (x-1)/4 de como resultado, un numero que SEA, un numero impar entero.
Ej: 5 por que (5-1)/4= - Es un numero impar entero,
13 por que (13-1)/4= 3 - Es un numero impar entero.
21 por que (21-1)/4= 5 - Es un numero impar entero,
Al lado de un escalon X de Borde verde oscuro, siempre va a estar a su izquierda X-1 (menos en el numero 5)
Ej: Paso numero 8, numeros 20 y 21 (21 borde verde oscuro),
paso numero 10, numeros 12 y 13 (13 borde verde oscuro),
paso numero 16, numeros 140 y 141 (141 borde verde oscuro),
Imagen 7
Es la suma de la imagen5 y la imagen6.
Primeros 23 Pasos de la conjetura de Collatz,
Click en la img para agrandar.
Imagen 8
Numeros impares del 1 al 100 dentro de la conjetura de Collatz,
Click en la img para agrandar.
Imagen 9
Para continuar es fundamental tener incorporados los conceptos de colores y bordes mencianados hasta el momento.
Imagen 10
A partir de un listado de numeros impares consecutivos, ir resolviendo la conjetura, hasta llegar al proximo numero impar o hasta llegar a 1.Imagen 11
En esta imagen, identificamos las propiedades de cada numero impar, con el colores de fondo que le asignamos en la imagen 5.Rojo | Verde | Amari |
5 | +6 | 11 | +6 | 17 |
Imagen 12
Desarrolando la inversa de Collarz, en la segunda linea, queda formado el segundo patron horizontal.x | Rojo | Rojo | x | Amari | Verde | x | Verde | Amari |
Rojo | Verde | Amari | Rojo | Verde | Amari | Rojo | Verde | Amari |
Rojo | Verde | Amari | Rojo | Verde | Amari | Rojo | Verde | Amari |
Rojo | Verde | Amari |
Rojo | Verde | Amari | Rojo | Verde | Amari | Rojo | Verde | Amari |
Rojo | Amari | Verde |
11 | +18 | 29 | +18 | 47 | +18 | 65 |
7 | 19 | 31 | 43 |
Imagen 13
En la tercera linea, queda formado el tercer patron horizontal.11 | +18 | 29 | +18 | 47 |
7 | 19 | 31 | ||
9 | 25 | 41 |
11 | +54 | 65 | +54 | 119 |
7 | 43 | 79 | ||
9 | 57 | 105 |
Imagen 14
En la cuarta linea, queda formado el cuarto patron del mismo modo que los anterioresImagen 15
Vemos correctamente como cada numero rojo, rocorre una serie de numeros de borde azul, hasta llegar a los numeros de borde verde.Imagen 16
Entonces si aplicamos la Conjerura de Collatz a un numero color rojo Borde azul, va a generar tantos nuevos numeros nuevos verdes y amarillo borde azul, hasta que lleguemos a un numero borde verde.Imagen 17
Y aca se empieza a ver lo bueno, cada uno de estos bloques verticales de numeros, los defino como MODULOS.21 | +24 | 45 | +24 | 69 |
5 | +72 | 77 | +72 | 149 | |
3 | +48 | 51 | +48 | 99 | +48=24*2^1(num del modulo-1)*2^0(amarillos) |
61 | +72 | 133 | +72 | 205 | |
81 | +96 | 177 | +96 | 273 | +96=24*2^1(num del modulo-1)*2^1(amarillos) |
181 | +216 | 397 | +216 | 613 | |
241 | 529 | 817 | |||
321 | +384 | 705 | +384 | 1089 | +384=24*2^2(num del modulo-1)*2^2(amarillos) |
173 | +216 | 389 | +216 | 605 | |
115 | 259 | 403 | |||
153 | +192 | 345 | +192 | 537 | +192=24*2^2(num del modulo-1)*2^1(amarillos) |
85 | +216 | 301 | +216 | 517 | |
113 | 401 | 689 | |||
75 | +192 | 267 | +192 | 459 | +192=24*2^2(num del modulo-1)*2^1(amarillos) |
197 | +216 | 413 | +216 | 629 | |
131 | 275 | 419 | |||
87 | +96 | 183 | +96 | 279 | +96=24*2^2(num del modulo-1)*2^0(amarillos) |
AAAR | AAVR | AVAR | VAAR | VVAR | VAVR | AVVR | VVVR | ||||||||
541 | +648 | 469 | +648 | 373 | +648 | 29 | +648 | 341 | +648 | 533 | +648 | 229 | +648 | 53 | +648 |
721 | 625 | 497 | 19 | 227 | 355 | 305 | 35 | ||||||||
961 | 833 | 331 | 25 | 151 | 473 | 203 | 23 | ||||||||
1281 | +1536 | 555 | +768 | 441 | +768 | 33 | +768 | 201 | +384 | 315 | +384 | 135 | +384 | 15 | +192 |
445 | 593 | 395 | 263 | 175 | 233 | 155 | 103 | 137 | 91 | 121 | 161 | 107 | 71 | 47 | 31 | 41 | 27 |